“这是？”

何雨柱几乎是屏着呼吸，走到母亲面前，动作轻柔得像对待稀世珍宝，一层层揭开了那方红布。当那台簇新的、深褐色木壳、银色旋钮、透着工业时代精密感和时代气息的“春雷”牌半导体收音机完全呈现在昏暗的小屋内时，林若心低低地“呀”了一声，下意识捂住了嘴。接着，她又看到了儿子递到眼前的钢笔，那冰凉的金属笔帽上，“英雄”两个字清晰可见。

“娘！校长奖励我的！”何雨柱的声音带着微微的颤抖，是极力压抑后的自豪，“广播里都说了，您没听见吗？就是因为我写了作文，演讲得好！”他飞快地将下午发生在操场、校长室以及广播报道的事情，用最简洁却最兴奋的语句复述了一遍，每一个字都像小锤子敲打在林若心柔软的心上。

当听到“满分”、“文言文”、“神童”、“校长亲自给的”、“收音机”、“钢笔”这些词汇时，林若心的眼睛骤然迸发出难以置信的光彩，一层浓重的水汽迅速弥漫上来，模糊了她的视线。她颤抖着伸出手，指尖轻轻拂过收音机光滑冰凉的木壳，又小心地碰了碰那支崭新的钢笔，仿佛在确认这不是一场过于美好的梦。巨大的喜悦如同汹涌的潮水，瞬间冲垮了她长久以来因贫困与丈夫远行筑起的堤坝。

“柱子…我的柱子…”泪水终于决堤，无声地从她苍白却此刻焕发光彩的脸上滚落。她猛地张开双臂，将儿子和刚踉跄扑过来的小雨水一起紧紧搂住，声音梗塞在喉咙里，只剩下滚烫的泪珠滴在儿子的旧衣襟上。是巨大的欣慰，是无上的骄傲，更是长久压抑在心头、几乎凝成实质的沉重阴霾，被这突如其来的、强而有力的荣耀光芒狠狠撕裂、驱散的巨大释放感！

何雨柱感受着母亲的颤抖和泪水，鼻子也酸酸的，但他很快调整情绪，轻轻扭开收音机侧面那个冰凉的金属旋钮。一阵轻微的电流“沙沙”声后，红星市人民广播电台那熟悉而洪亮的女播音员声音清晰地流淌出来，瞬间充满了这间狭小、简陋却此刻被一种奇异光芒笼罩的小屋：

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“……红星小学六年级何雨柱同学的事迹，再次证明了我们新中国的少年儿童在党的光辉照耀下，刻苦学习，奋发图强的精神风貌。他那篇融合了古人智慧与时代精神的《砥砺》，将激励更多的同学……”

“哥！……哥！……响！……响！……”小雨水被这突然响彻屋子的神奇声音彻底吸引，睁大了圆溜溜、清澈如水的眼睛，好奇地盯着那个发出声音的“黑匣子”。她挣脱母亲的怀抱，兴奋地伸出胖乎乎的小手，试探性地去摸收音机的木壳，又像是被那声音逗乐了，咯咯地笑起来。稚嫩的笑声与广播里字正腔圆的播报声奇妙地交织在一起。她开始在屋里摇摇摆摆地转圈，两条小短腿努力地倒腾着，像一只快乐的小鸭子，小手还不时挥舞着，咿咿呀呀地模仿着广播里的腔调，小小的身体里充满了对新奇事物的无限热情和纯粹的快乐。

就在这时，门口传来了声响。

“哎哟！听着声儿了！收音机！真是收音机！”隔壁王大妈的大嗓门儿第一个响起，她人还没到，声音已经探了进来。紧接着，她那张满是笑纹的脸就出现在门口，后面还跟着几个闻声探头探脑的邻居。

“若心妹子！柱子！可不得了了！”王大妈几步跨进来，眼睛热切地盯在收音机上，“乖乖！春雷牌的！真是广播里说的那个！柱子啊，你可给咱这工人新村长脸了！神童！啧啧啧，老何家祖坟冒青烟了！”她嗓门洪亮，语气里是真真切切的羡慕和与有荣焉。院里其他人也围拢过来，七嘴八舌：